Le scienze pedagogiche hanno messo in evidenza come, l’utilizzo di una seconda lingua affiancato alla didattica tradizionale, porti ad un notevole miglioramento delle abilità cognitive del bambino. Le competenze linguistiche acquisite nella fase iniziale del processo di crescita, sono complementari e cooperative nell’elaborare l’input verbale e permettono l’attivazione di più regioni cerebrali potenziando e arricchendo le capacità neuro-funzionali. La scuola dell’infanzia Happy School propone una didattica finalizzata all’acquisizione delle basi di PRESCRITTURA, PRELETTURA e PRECALCOLO dei bambini, alle quali si affianca la quotidianità con le lingue straniere tramite il gioco, il canto, il disegno e il racconto. 

La struttura della Happy School è posizionata nel centro storico del Comune di Belluno in una zona di snodo logistico facilmente raggiungibile dai genitori del capoluogo e da quelli che per impegni professionali devono raggiungere le aree produttive di Longarone, Sedico, Limana… Il modello Happy School unisce alla attività tradizionali dell’asilo (gioco, psicomotricità, pregrafismo…) la quotidianità con la seconda lingua.